Ладошки. поделки и аппликации из ладошек — фотоотчёты

Осеннее дерево

Аппликация из ладошек из цветной бумаги, сделанные детьми совместно со взрослыми, помогут провести семейный досуг с пользой.

Аппликация из ладошек из цветной бумаги — осеннее дерево.

Мастер-класс по оформлению осеннего дерева:

1. На обычном листе формата А4 красками изобразить ствол и ветки дерева. Главное, чтобы были видны основные ветви, мелкие можно не вырисовывать. Если краски отсутствуют, то основу многолетнего растения делают из ладошек.
2. Подготовить цветную бумагу теплых оттенков (красного, оранжевого и желтого) обвести на ней кисти ребенка, затем детали вырезать.
3. Разноцветные элементы приклеить к дереву, заполняя пустоты. Наносить клей следует только на нижнюю часть ладони, верхняя пусть остается немного приподнятой, чтобы создать объемность.
4. По желанию на кроне рисуют желуди или орешки.

Простые картинки из детских ладошек

Или изготовьте шаблон сами. Возьмите цветной лист бумаги, обведите контур руки малыша простым карандашом, аккуратно вырежьте образец ножницами. При этом ребёнок и сам может справиться с этой работой.

Пейзаж

Такое бумажное рукоделие особенно увлекательно. В его создании может участвовать сразу несколько человек вместе с ребёнком, а для изготовления деталей применяют самые различные материалы: бумагу, картон, ткань, салфетки, ватные диски, акварель, гелиевые ручки, фломастеры и прочее.Для создания картины потребуется сделать солнце, дерево, бабочку и лебедя. Рассмотрим ниже подробный МК. Описание инструкции:

Выбрав картинку для образца, подготовьте рабочее место, а также материалы для рукоделия.

Вот такое солнце вырежьте из предложенной картинки, приклейте на основу, лучи сделайте из ладошек.

Теперь проведите сборку: выложите элементы по кругу, каждый приклеив ПВА. Диск зафиксируйте посередине.

Для создания лебедя вырежьте из белой бумаги туловище и крыло. Клюв сделайте красным. Нарисуйте его цветным карандашом или акварелью. Дополните из ладошек аппликацию лебедя воздушными крыльями, для которых используйте салфетки или тонкую шифоновую ткань.

Выполните из ладошек аппликацию. Приклейте их на основу, как показано на фото ниже.

Для этого мастер-класса используйте красивые салфетки.

Лебедь, декорированный шифоном, блёстками и стразами, будет особенно мило смотреться на бумажном озерце.

Для тех, кто только начинает, сделать своими руками из ладошек аппликацию дерева очень просто — вырежьте ствол из цветной бумаги и зеленые элементы.

Приклейте шаблон на основу, затем разместите на нём пышную крону. Дошкольники могут выполнить любую форму поделки.

Солнышко

Цель занятия – развития у ребёнка творческих способностей и мелкой моторики. Попробуйте вместе сделать солнышко.

Для создания из ладошек аппликации солнца вырежьте необходимое количество оранжевых и жёлтых деталей (синее для тучи). Круглый диск послужит личиком.

Для этого воспользуйтесь готовыми трафаретами, распечатав рисунок на принтере.

Если это не коллективная аппликация, то пусть малыш сам придумает настроение Солнышку.

Разместите детали на своё усмотрение. Сделайте лучики одинаковыми или разными по длине.

Следующий вариант представлен с тучкой и солнышком.

Другие примеры для создания солнца и из ладошек аппликации.

Лебедь

Аппликации с лебедем могут быть индивидуальными и коллективными. Если малыши работают отдельно, пусть они сами придумают оформление лебедя. Но не забываем, что детям младшего возраста всегда как пример нужна готовая работа.

В коллективной работе мы всей группой оформляем одного лебедя. Каждый ребёнок сам учится обводить и вырезать свою ладошку, осваивая работу с ножницами. Потом все вместе, под руководством педагога, крепим заготовки в картине.

Ниже приведены следующие способы выполнения лебедя из ладошек аппликации.

Дерево

Такой вид аппликации очень нравится детям. Особенно интересно смотрятся коллективные работы. Заранее готовим ствол дерева, а листиками у нас будут детские ладошки.

Их можно сделать из цветной бумаги или сделать отпечатки ладошек красками и вырезать по контуру.

Предложите детям оформить свою ладошку или написать поздравление, пожелание. Это будет хорошей идеей если аппликация тематическая.

Бабочка

Добавьте к композиции из ладошек аппликацию бабочки. Как описывалось ранее, воспользуйтесь шаблонами. Голову насекомого сделайте из небольшого кружочка, туловище — овальным.

Выложите крылья бабочки поэтапно на основу, приклейте их. Из ладошек аппликация выйдет пышнее, если добавить бумажных элементов.

Закончите бабочку, зафиксируйте ей туловище и голову. Дорисуйте усики. Украсьте крылья.

Рисунок на крылья выберете самостоятельно. Его можно сделать акварелью, гелиевыми ручками, фломастерами, цветными карандашами, а также дополнительными элементами из бумаги и прочего.

Ниже представлены и другие яркие из ладошек аппликации на эту тему.

LiveInternetLiveInternet

https://3-years.ru/tvorchestvo/applikaciya-iz-ladoshek.html

Малыши очень любят, когда им обводят ручки. Детки от 3-х лет даже могут уже делать это сами. В данном мастер классе мы расскажем, как можно использовать в творчестве «бумажные ладошки». Они могут стать основным элементом аппликации, например, вот такой бабочки.

Как ее выполнить с ребенком, описано в следующем мастер-классе и показано на пошаговых фото. Материалы для создания аппликации:

• цветная бумага; ножницы;
• клей для бумаги;
• кисточка;
• простой карандаш;
• салфетка.

Лист цветной бумаги сложите пополам лицевой стороной вовнутрь. Ладонь ребенка положите на бумагу, попросите малыша широко растопырить пальчики. Обведите ладонь карандашом. На бумаге другого цвета таким же образом обрисуйте другую ручку, но здесь уже пальчики растопыривать очень сильно не нужно.

Не разворачивая бумагу по сгибу, вырежьте ладошки по контуру. С каждого листа у вас получится по 2 заготовки.

Полосу цветной бумаги сложите пополам, нарисуйте половинку туловища бабочки. Вырежьте его по контуру и разверните. У вас получилось заготовка-туловище, абсолютно симметричная с обеих сторон.

На столе выложите композицию так, как будете ее приклеивать. Ладошки с растопыренными пальчиками — это верхние крылышки бабочки, они шире. Вторая пара ладошек — нижние крылышки, они немного уже.

Положите одну заготовку (верхнее левое крыло) на салфетку лицевой стороной вниз, намажьте ее клеем.

Приклейте крылышко на лист бумаги, который будет служить основой аппликации. Лишний клей, выступающий из-под детали крылышка уберите салфеточкой.

Далее приклейте второе верхнее крыло, а затем нижнюю пару крыльев.

Сверху приклейте туловище.

Нарисуйте бабочке усики и веселую мордашку. При желании можно дополнить композицию цветочками, листиками. Крылышки бабочки можно разрисовать цветными узорами. Здесь лучше довериться вкусу маленького художника.

Это только один пример того, как можно использовать бумажные ладошки. Из таких элементов можно выполнять самые разнообразные аппликации: птицы (ладошки — крылья или хвостик), растения (ладошки — бутоны или листва), животные (ладошки — иголки ежика, рога у лося), Дед Мороз (ладошки — борода) и много других. Если такую поделку сохранить, то через несколько лет (или десятков лет), ваш, уже взрослый ребенок, сможет смотреть на свои крохотные ладошки и с улыбкой вспоминать уроки творчества, проводимые с мамой и папой. Такие моменты незабываемы… Вдохновения вам и приятного рукоделия! Наталья Лукаш специально для сайта 3-years.ru

Букет ромашек

Нежные цветы подойдут для подарка маме на женский праздник, готовый вариант желательно поместить в рамку.

Мастер-класс по изготовлению аппликации:

1. Для основы следует использовать картон или бумагу форматом А 4.
2. Из цветного листа вырезать 3 тонкие стебли для букета и удлиненные зубчатые листики, присущие ромашке. Стебли лучше выполнить в изогнутом виде и разной величины, чтобы на аппликации они выглядели интересно.
3. Зелень приклеить к выбранной основе. Листья желательно расположить снизу, а стебли так, чтобы цветочные бутоны располагались на расстоянии один от другого и не пересекались. Стебли собрать в одной точке внизу.
4. Далее обрисовать детскую ладонь на белом исходном материале и вырезать.
5. Сформировать аппликацию, располагая изготовленные заготовки в любом направлении: вниз или вверх пальцами.

Из желтой гофробумаги или картона сделать сердцевины и приклеить их в центр соцветия. Рекомендуется серединки располагать на запястьях.

Цветную аппликацию из ладошек дети могут делать не только в детском саду, но и во время домашнего творчества. Из цветной бумаги получаются яркие и красивые поделки, которые станут хорошим вариантом подарка для мамы или других членов семьи, а также напоминать, как малыш своими крохотными ручками познает окружающий мир.

Аппликация из ладошек в детском саду

Весеннее оформление группы в детском саду своими руками

Весеннее оформление в ДОУ своими руками

— трехслойные однотонные салфетки красного и желтого цветов, — плотный картон, — клей ПВА, — ножницы, — картон зеленого цвета, — степлер Сегодня я предлагаю вашему вниманию мк по изготовлению цветов в технике «Аппликация из ладошек»

Для их создания нужно на плотном картоне нарисовать три круга, два из которых диаметром 14см, а один-8см и вырезать

Далее на белом картоне обрисовываем детскую ручку и вырезаем ее

Заготовку прикладываем на салфетку красного цвета, обводим и вырезаем

Затем круг диаметром 14см смазываем клеем ПВА и прикладываем первую ладошечку

Капаем на нее клей

и прикладываем следующую

Таким образом, заполняем всю окружность

По тому же принципу обклеиваем кружок диаметром 8см, но только наполовину

Из зеленого картона вырезаем полукруг и приклеиваем на незаполненную ладошечками часть цветочка

Переходим к созданию серединок. На трех салфетках желтого цвета, сложенных одна на другую рисуем круг диаметром 6см, вырезаем

В середине прокалываем степлером

Каждый слой салфетки поднимаем вверх, формируя как бы цветочек

Клеим серцевинку к цветку

Из зеленого картона вырезаем три полосочки-стебельки

Приклеиваем к цветам

Из картона того же цвета вырезаем листочки и приклеиваем. Листочки могут быть такими

а могут быть в форме ладони

Цветы готовы А это сезонное оформление стены групповой комнаты, выполненное в технике «Аппликация из ладошек»

Если есть возможность, то на стену изделия крепим на клей или двухсторонний скотч, мои поделки подвешены на леску

Спасибо за внимание! Творческих Вам успехов!

Рекомендуем посмотреть:

Открытка – приглашение «Первоцвет» (аппликация с элементами фитодизайна) Весеннее панно «Вспорхнувшие бабочки» своими руками Весенние поделки во 2 младшей группе своими руками Весеннее оформление группы в детском саду своими руками

Весенние поделки в старшей группе детского сада

Квиллинг в детском саду. Весна в деревне

Поделки по теме Весна для старших дошкольников

Поделки из яиц. Тюльпаны

Весенние поделки из бумаги в средней группе

Польза занятий

Рисование в нетрадиционной ладонной технике позволит ребенку развивать мышцы рук, а родители смогут установить с малышом психологический контакт. Подобные занятия не только развлекают, но и приносят пользу:

• развивают моторику;
• дают новые знания о формах предметов;
• учат распознаванию цветов;
• развивают вкус.

Регулярные занятия по пальчиковой живописи позволяют укрепить мышцы рук и развить моторику, а это благотворно сказывается на речи и абстрактном мышлении. Ребенок сможет узнать о новых предметах, изображая их, а также познакомится с геометрическими формами, различными цветами и оттенками. Такие домашние уроки помогут родителям подготовить малыша к первым классам школы.

Мелкие предметы способствуют развитию координации движений. Дети смогут расширить свой кругозор, получить новые тактильные и зрительные ощущения. Малыш от творческих занятий получит множество приятных эмоций, у него формируется вкус, тяга к красоте. Через цвета дети выражают свои переживания. Каждый рисунок отражает радости и страхи ребенка

Родителям стоит обратить внимание на то, что именно он изображает.

Начинать занятия можно с 10−11 месяцев, но малыш должен рисовать только с помощью родителей. Первые уроки лучше сделать короткими — по 5−10 минут. Со временем их можно продлить до 20−30 минут.

Идеи рисования пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет

Первые уроки рисования должны длиться от 5 до 10 минут

Малыши очень быстро устают, им трудно концентрировать свое внимание на одном виде деятельности

Любая образовательная деятельность с дошкольниками проводится в форме игры — тем более это правило касается детей самого младшего возраста.

Во время занятия родители показывают ребенку, что нужно делать. Первыми окунают палец в краски — и проводят им линии. Все действия должны сопровождаться пояснениями.

1.     Рисунок ладошками «Солнышко»

Занятие можно проводить с детьми от 1 года.

Эту работу выполняют на листе голубой бумаги либо картона.

В начале занятия мама сажает малыша к себе на руки. Затем в самом центре листа она своей ладонью рисует желтый круг. Стилизованные солнечные лучи рисует своей ладонью ребенок. Чтобы рисунок получился, мама придерживает и направляет руку малыша.

После того, как солнечный круг с лучами будет готов, мама рисует пальчиками малыша веночек и лицо солнцу.

2.     Рисунок пальцами «Дождь»

Рекомендуется для детей от 1 года до 2 лет.

Для выполнения этой работы достаточно одного синего или голубого цвета. В процессе занятия мама показывает малышу, как изобразить падающие капли дождя при помощи пальцев.

Трудно ждать от ребенка идеального выполнения задания. Главная задача — научить его рисовать пальчиками полоски в одном направлении.

В результате развивается:

1. Моторика рук.
2. Координация движений.
3. Зрительная память.

4.     Рисунок «Подводный мир»

Эта работа рекомендуется для детей от 2 до 4 лет. На первом этапе родители вместе с ребенком создают фон, его легко покрыть синей краской при помощи:

1. Кусочков губки.
2. Мятой бумаги.
3. Ватного диска.

Каменистое дно создается за счет коротких мазков пальцами. Цвет камешков может быть любым, в зависимости от фантазии детей и их родителей. Вертикальными длинными волнистыми линиями зеленого и красного цвета мама рисует несколько водорослей — и предлагает малышу повторить ее движения.

После того, как фон полностью нарисован, можно приступить к изображению рыбок. Взрослый человек предлагает ребенку обмакнуть ладошку в одно из приготовленных блюдец с краской.

После этого в любом месте рисунка оставляется отпечаток ладони малыша. При этом, направление пальцев должно быть горизонтально относительно нарисованного дна.  Большой палец, отпечатавшись на бумаге, будет изображать плавник рыбы, а остальные пальчики оставят след, похожий на ее хвост.

Все рыбки должны быть разного цвета, глаза и рот им прорисовывается в конце работы пальцем ребенка.

4.     Рисунок «Морковка»

Самое простое занятие. Можно проводить с детьми в возрасте до 1 года.

Корнеплод родители прорисовывают по шаблону, либо от руки. Верхняя зеленая часть растения рисуется ладонью ребенка.

В процессе работы мать проговаривает названия используемых цветов.

5.     Тюльпаны

Это занятие обучает элементам аппликации и рисованию ладонями.  Рекомендуется для детей от 1 года до 3 лет.

Отпечатки ладони ребенка желтого и красного цвета изображают цветочные чашечки.

Стебли и листья цветка мама вырезает из зеленой бумаги — и наклеивает вместе с ребенком.

5.     Праздничный салют

Рисунок выполняется при помощи ватных кусочков, туго связанных нитками в форме шарика, (для этой цели подойдет полиэтилен, губка). Для каждого цвета должен быть свой ватный шарик.

В качестве основы берется черный лист бумаги либо картона.

Первые мазки ватными штампами мама делает сама, Затем предлагает ребенку повторить ее действия. Когда цветных шариков изображено уже достаточно, пальцами прорисовывают несколько слегка наклоненных от центра вертикальных линий.

Рисунок готов.

6.     Елочка

Занятие проводится с детьми от полутора лет.

Мама при помощи линейки расчерчивает основу для елочки (ствол и ветки). Ветви располагаются строго горизонтально к стволу. Затем ребенку предлагают вдоль линий пальчиками проставить отпечатки зеленого цвета.

Задача этого занятия состоит в том, чтобы научить малыша координировать свои движения.

Если Вам понравилась наша статья и у Вас возникли мысли по этому поводу, поделитесь с нами

Нам очень важно знать Ваше мнение!

Рецепты красок

Технология, которая называется «Рисуем пальчиками» подразумевает использование красок. Но многие родители волнуются, что они могут быть опасными для ребенка. Ведь многие малыши пробуют их на вкус, а в них содержится много вредных химических веществ.

Некоторые мамы готовят краски самостоятельно. Ингредиенты довольно простые:

• 2 ст. муки;
• 1,5 ст. воды;
• 7 ст. л. соли;
• 1,5 ст. л. растительного масла;
• глицерин;
• пищевые красители.

Сначала нужно смешать сухие продукты — муку и соль. К ним добавляют воду и размешивают до состояния густой сметаны. Затем вливают растительное масло. Ингредиенты можно смешивать венчиком, вилкой, миксером или блендером. Глицерин добавляют по желанию, он придает краске блеск.

Готовую массу разливают по разным баночкам, можно использовать пустые емкости из-под гуаши или детского пюре. Затем нужно добавить красители. Они могут быть натуральными — сок моркови, свеклы, сельдерея, куркума. А также можно использовать пищевые красители, которые добавляют в выпечку.

В домашних условиях можно приготовить объемные краски для рисования пальцами. Ингредиентов понадобится немного:

• 1 ст. муки;
• 1 ст. соли;
• 2 ст. воды.

Продукты нужно тщательно перемешать и разложить по разным емкостям. Затем к ним добавляют красители. Для дополнительного блеска в массу засыпают блестки или глицерин. Далее баночки ставят в микроволновую печь на 1,5 минуты на 180 градусов. В результате получится объемный материал. Во время рисования краски будут ложиться на бумагу так, что любое изображение приобретет 3D-эффект.

А также для приготовления можно использовать кашу:

• 0,5 ст. мелкозернистой крупы;
• вода;
• красители.

Для создания красок подойдет манная крупа, она достаточно мелкая. Ее варят по обычному рецепту, по консистенции каша должна напоминать сметану. Для большей вязкости можно добавить в смесь клей ПВА. Массу также раскладывают по маленьким баночкам и смешивают с красителями. Такой материал также позволит создать объемные рисунки. Но после нанесения его на бумагу нужно обращаться с картиной осторожнее — она должна высохнуть. Закрепить крупу можно с помощью обычного лака для волос.

Делаем шаблоны

Увлеките своего карапуза. Сначала нарисуйте на цветной бумаге его ручки. Сделать это просто. Положите ладошку на поверхность и обведите карандашом. То же самое повторите со второй ручкой.

Если ребенку процедура понравилась, то ее можно проделывать бесконечное количество раз. В противном случае, достаточно одного раза. Потом можно вырезать столько раз, сколько понадобится.

Поделки из ладошек своим руками получаются необычными, причем на разную тематику.

В мире животных

Мир животных окружает наших деток с первых дней жизни. Как? Посмотрите на игрушки, и все станет ясно! Этот удивительный мир мы можем расширить яркими поделками из детских ладошек.

Лебедь

Обведите ладонь своего чада так, чтобы большой пальчик был максимально отогнут в сторону. Вырежьте и приклейте на голубой лист. Расположите заготовку вверх пальцем (он будет шеей птицы).

Чтобы сделать голову, надо вырезать овал, к нему приклеить красный треугольник. Заготовку фиксируем к шее.

Все, прекрасный лебедь готов. Дополнительно можно наклеить волны, солнышко с лучиками.

Рекомендуем прочитать:

Смешной ежик

Сначала нарисуйте на белом листе силуэт ежа. Затем вырежьте 10-12 ладошек из бумаги коричневого и оранжевого цвета. Яркое лекало приклеивать плотно друг к другу на спинку игольчатого.

Теперь надо вырезать 4 овала из красной и белой бумаги (их них сделайте грибочки). Они фиксируются между «иголками». Вырежьте зеленую полосу бахромой, прилейте снизу, получится прекрасная травушка-муравушка.

Как видите, поделки из ладошек своими руками для детей делаются просто, а смотрятся очень эффектно. Детки часто просят украшать их комнату подобными аппликациями.

Прекрасная бабочка

Делая эту красоту, вы не просто увлечете своего ребенка интересным занятием. Главное, работая с мелкими элементами, кроха будет развивать мелкую моторику рук. Цветовое многообразие позволит быстрее разучить палитру и оттенки. Как видите, польза неоспорима.

Вырежьте две ладони разных цветов. Цветной вытянутый овал. Разного размера кружочки. Две полоски (очень тонкие). Свернуть цветную бумагу пополам. На нее кладем руку так, чтобы запястье попало на сгиб, обвести.

Рекомендуем прочитать:

Далее вырезаем, разворачиваем, клеем к основе. Правда, похоже на бабочку? Овал, кружки вырезаем на свое усмотрение. Тонкие полоски накручиваем на карандаш (это наши усики).

Теперь склеиваем тело, голову, усики. Рот, глаза рисуем фломастерами. Последний штрих – соединяем все с крыльями и украшаем их кругляшами.

Мир растений

Поделки на тему ладошки делать можно бесконечно. Давайте вместе соорудим вазу с ромашками.

Приготовьте: гофрированную белую бумагу, желтые бумажные салфетки, набор цветной бумаги и для скрапбукинга с рисунком, картон цветной, степлер, клей, скрепки.

Белую бумагу свернуть в несколько слоев (ширина 10 см). Обрисовываете ручонку, вырезаете. На один цветок надо 6 шаблонов.

Середина из салфетки, сложенной квадратом. Застеплерите, обрежьте углы. Разбохромите. Из зеленой бумаги сделайте листочки, стебли (обрисовываются растопыренные пальчики). Ваза делается из листа скрапбукинга.

Рекомендуем прочитать:

На картон клеится вазочка. Гофрированные заготовки мажем клеем по центру, прижимаем к картону и так поступаем со всеми шестью деталям, создавая круг.

В центр капните клей, прижмите салфеточную деталь. На листе А4 входят 3 цветка. В конце приклеиваем стебли, листья.

Поделки из ладошек в детском саду делают с воспитателями. Чаще всего это красивые красочные открытки к праздникам.

К маминому дню

К 8 марта можно сделать открытку не с цветочками, а, например, сердечком. Необычно и очень мило. Итак, приложите ладошку к листу бумаги, сложенному пополам, так, чтобы после вырезания ладони были соединены.

Теперь вырежьте из красной бумаги сердечко, по размеру меньше ладоней и приклейте его по центру. Поделка сердце в ладошках станет приятным и трогательным сюрпризом.

Ход мастер-класса:

Педагог. Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут Чекалова Светлана Сергеевна. Я очень рада видеть всех вас в нашем детском саду! Надеюсь, вы получите удовольствие от участия в сегодняшнем мастер-классе, на котором я познакомлю вас с нетрадиционной техникой рисования – рисованием ладошками, как получают удовольствие от этой техники рисования наши воспитанники!

В начале нашей встречи хочу немного рассказать о том, почему именно об этом опыте своей работы я захотела рассказать.

Данную технику рисования я использую в работе с одарёнными детьми. Бесспорно, что проблема развития одарённых, способных детей является одной из актуальных на современном этапе. Разработана Федеральная программа «Одарённые дети», приоритетной целью которой является развитие и поддержка одарённых детей. Педагогическая практика научилась различать три категории одарённых детей. Первая категория – дети с высокими показателями уровня общей одарённости (интеллектуальная одарённость). Вторая группа – дети, достигшие успехов в каких-либо областях деятельности (одарённые юные музыканты, художники, поэты, математики, спортсмены). Этих детей чаще всего называют талантливыми. К третьей категории одарённых относят детей, хорошо обучающихся в школе (академическая одаренность). В мае 2016 года наша образовательная организация подала заявку на внесение в банк данных «Одарённые дети Тамбовщины» пяти воспитанников с художественной одарённостью, трое из них поступили в сентябре в школу, а двое продолжают посещать детский сад.

Рисование – интересный и полезный вид деятельности, в ходе которого разнообразными способами с использованием самых разных материалов создаются живописные и графические изображения. Наиболее интересными формами изобразительной деятельности для детей являются именно нетрадиционные техники рисования. Подобные нестандартные подходы к организации изобразительной деятельности удивляют и восхищают детей, тем самым вызывая стремление заниматься интересным делом.

Детям не всегда нужны краски, кисточки и карандаши. Они рисуют пальчиками, ладошками на запотевшем стекле, палочкой на песке, зубной пастой на стекле. Нетрадиционное рисование основано на творческой фантазии, интересно тем, что рисунки у всех детей получаются разными. Оно привлекает своей простотой и доступностью, раскрывает возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов. Нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии ребёнка. Главным является не конечный продукт – рисунок или поделка,а развитие личности: формирование уверенности в себе, в своих способностях, развитие воображения и творчества, а ведь в концепции ФГОС ДО в качестве конечного результата образовательной деятельности фиксируется портрет первоклассника, в котором одно из важнейших мест отводится развитию именно творческих качеств личности ребёнка.

Рисование с помощью ладони — одно из любимых детских занятий. С помощью ладошек можно делать отпечатки на бумаге и превращать их в разные образы. Это не только дарит радость творчества, увлекает и удивляет, но и всякий раз убеждает в том, что их ладошки необыкновенные, волшебные. Рисование ладошками прекрасно развивает мелкую моторику, которая оказывает огромное влияние на речь и память ребёнка. Ребёнок начинает творить исходя из своего возраста, учится различным техникам рисования, которые пригодятся ему в дальнейшем при создании более взрослых и осознанных шедевров.

Сегодня я хочу показать вам только один из многих существующих способов – это рисование ладошками. Техника рисования проста. Но прежде чем приступить к рисованию, я хочу показать вам детские работы, выполненные в данной технике, которые помогут вам создать свой собственный шедевр.

А теперь приступим к рисованию:

1) Внимательно посмотрите на свои руки, поверните их, подвигайте и подумайте, на что похожи ваши ладошки! Пофантазируйте! Вы сейчас станете настоящими волшебниками! Ваши ладошки могут превратиться, в кого захотите! Придумали?

1) Выберите для своего рисунка подходящий фон – лист цветной или белой бумаги.

2) Раскрасьте ладошку красками.

3) Раздвиньте широко пальчики и приложите на бумагу.

4) Вымойте руку и дорисуйте свой отпечаток, превратив его в картинку

5) Рисунок готов! Спасибо нашим ладошкам!

На этом наш мастер-класс закончен

Спасибо за внимание!

О вкусных и невкусных красках

Первое, что попробует сделать ваш начинающий художник шести месяцев, — отправить краску себе в рот. Это совершенно естественно для ребенка в таком возрасте. Наиболее частая реакция родителей — ограничивать движение рук и одергивать ребенка постоянными «нельзя». К сожалению, такие действия исключают свободную деятельность малыша. В этом случае весь смысл процесса рисования пропадает.

Конечно, любая краска — это абсолютно несъедобная вещь, и об этом нужно помнить! Отучить ребенка есть краски можно таким способом: добавьте в краски раствор английской соли или горчицу. Ребенок поймет: раз «горько», значит, «нельзя»!

Стоит отметить, что и гуашь, и пальчиковые краски сами по себе тоже довольно неприятны на вкус, и вряд ли малышу захочется попробовать их еще раз. Поэтому не переживайте очень сильно, если он оближет свой покрашенный палец или рисунок.

Пальчиковые краски для малышей

Для самых маленьких хорошо подойдут пальчиковые краски.

• Давать их можно малышу примерно с полугодовалого возраста
• Такие краски специально делают для самых маленьких и они не содержат вредных и токсичных ингредиентов, изготавливаются с использованием пищевых красителей, потому что маленькие детки все тянут в рот и пробуют на вкус
• Чтобы дети этого не делали, обычно в краски добавляют соль или другой ингредиент, попробовав который ребенок больше не захочет это повторять
• Пальчиковые краски легко отмываются с любых поверхностей, смываются с кожи ребенка, отстирываются с одежды

Характеристика пальчиковых красок

Детские психологи уверены, что чем раньше ребенок начнет рисовать, тем более смышленым он вырастет. Пока малыш не научился держать в руках кисти и карандаши, пальчиковые краски – лучший вариант. К тому же, фломастеры, цветные карандаши, акварель и гуашь содержат в своем составе небезопасные вещества, да и удалить следы от них с одежды и мебели очень непросто.

На большинстве упаковок с пальчиковыми красками написано, что они предназначены для малышей от 1 года, следовательно, не содержат вредных компонентов, способных проникнуть через кожу, так как малыши рисуют непосредственно руками.

Основные компоненты:

• связующие вещества;
• пигменты;
• вода.

Пальчиковые краски готовы к использованию, имеют однородную консистенцию и структуру. Они легко смываются с рук и одежды. Некоторые виды имеют дополнительные свойства:

• Краски могут содержать мелкие частицы, которые придают высохшему рисунку шероховатость, расширяя познания ребенка.
• Флуоресцентные краски светятся в темноте.
• Некоторые производители добавляют горькие вещества, чтобы отбить у ребенка охоту пробовать краски на вкус.

В продаже родители увидят наборы с разным количеством цветов. Для начала достаточно приобрести 4 основные краски – красный, зеленый, синий и желтый. Внимательно изучите состав красок, убедитесь, что они предназначены для рисования руками. Качественный товар безопасен, не принесет вреда ребенку.

Польза пальчикового рисования в младшем возрасте

Рисование красками — увлекательный вид воспитывающих занятий. Родители, занимаясь подобной развивающей деятельностью вместе с малышом, устанавливают с ним психологический контакт и доверительные дружеские отношения.

Занятия рисованием — это не только развлечение.

В процессе работы над рисунком, ребенок:

• Развивает моторику рук — что в свою очередь благотворно сказывается на абстрактном мышлении и развитии речи;
• Узнает о существовании новых предметов, изучает способы взаимодействия с ними.
• Получает представление о форме и цвете предметного мира вокруг него;
• Работая с мелкими предметами, развивает координацию движений;
• Получает большое количество положительных эмоций;
• Развивает вкус.

По рисункам ребенка старше 3-4 лет можно судить о переживаниях юного художника. Через цвет и определенное расположение героев своих рисунков малыш выражает свои страхи тревоги.

Павлин

Из цветной бумаги малыши делают аппликации из ладошек. Эта методика предусматривает вырезание бумажных элементов и фиксирование их клеем на основу.

Порядок действий:

1. Цветные заготовки в виде детских рук сделать из бумажного материала. Чем больше их получится, тем пышнее и ярче будет павлиний хвост.
2. Для головы, шеи и туловища сделать картонную основу.
3. Далее нужно приклеивать разноцветные ладони сзади тела в виде веера. Их рекомендуется разместить в несколько ярусов.
4. Из бумаги желтого оттенка вырезать лапки и хохолок на голову, а из красного листа сделать клювик.
5. Глаза делают круглой формы, при этом черную окружность меньшего диаметра наклеивают на белый круг, немного больший по размеру.
6. По желанию павлина украсить блестками или ленточками. Туловище можно декорировать мелкими цветочками или точечками.

Как провести занятие интересно?

Процесс рисования очень полезен для детей

Он развивает внимание, память, мелкую моторику и воображение. Пальчиками и ладошками можно рисовать дома, в детском саду, использовать технику рисования для развлечения детей во время детского праздника

Чтобы творческое занятие прошло интересно и принесло максимум удовольствия и пользы, рекомендуется включить в него элементы игры:

• Загадать загадку и попросить нарисовать ответ ладошкой. Пример: Встает на заре, поет во дворе, на голове гребешок. Кто же это? (Петушок).
• Прочитать детям сказку, а затем предложить изобразить полюбившегося героя. Пример: «Лиса и козел», «Как лиса с овцой волка наказали», «Теремок».
• Организовать коллективное рисование. Дети могут вместе нарисовать солнышко или подводное царство. Для этого каждый делает ручкой отпечаток-лучик или отпечаток-рыбку.
• Провести познавательное занятие на тему «зима», «осень» или другую с играми, загадками, хороводом и песнями. В конце урока закрепить полученные знания рисованием тематической картинки ладонью. Например, зимнего леса, снежинки или осеннего дерева.